课程介绍
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发布时间:2013-4-19 11:04:30  来源:纽思达英语教育

Sbs1-4 朗文国际英语教程

 

一、教学对象:

 

《朗文国际英语教程》是一套面向小学高年级至高中的英语教材,适合11-16岁的青少年。

 

二、课程目标:

 

以交际对话为主线,注重语言知识和交际能力的协调发展,辅以其他各项技能的综合训练。 全面修订,融入互联网时代新体验。 新增“Gazette(公报) 专栏,提供全球最新文化信息。该专栏定期穿插在课文中,形式包括特写、事实资料、词汇扩展、跨文化话题、实景听力练习、电子邮件交流以及为互动式角色扮演而准备的卡通画。 PronunciationHow to Say It!板块,培养良好发音习惯,提高学生的交际能力。

 

1.学完第一册,学生可以掌握现在进行时态、一般现在时、一般将来时态going to形式和一般过去时态等语法现象。相当于剑桥少儿英语二级水平。

 

2.学完第二册,学生可以掌握祈使句、比较级、最高级、If从句、过去进行时和将来进行时等语法现象。相当于剑桥三级和公共英语一级水平。

 

3.学完第三册,学生可以掌握现在完成时、现在完成进行时、动名词、不定式、过去完成时和过去完成进行时等语法现象。基本达到高中一年级的英语水平。

 

4.学完第四册,学生可以掌握情态动词完成式、被动语态、真实和非真实条件句和附加疑问句等语法现象。基本达到高中毕业水平。

 

三、课程特色:

 

《朗文国际英语教程》以语法和功能为核心,教学活动均通过引导式会话练习展开,使学生运用语法结构进行会话,并鼓励他们突破传统,自行组织会话。通过口语情景习得语法从而学习英语,让英语学习者在积极互动的英语交际环境中自然习得英语语法.自行组织对后面附有读、写、听、发音、分角色扮演和讨论等多项配套练习,以强化和扩展这种会话核心。

 

四、课程内容:

 

这套教材包括一至四册的学生用书以及配套的练习册(Activity Workbook)。共50课,几乎覆盖了英语语法的所有要点,从最基本的动词to be到动词wish后面从句中的虚拟式,而这五十个语法要点又分别和五十种常用的交际策略一一挂钩,在各种交际情景中得到操练和运用。为英语学习者提供积极互动的交际型语言学习途径,通过引导会话的方式,帮助学生运用精心策划的语法结构进行会话。课文中的这些语言练习旨在促进学生之间的对话交流,让他们能够面对面地练习对话,意在鼓励学生参与到积极、有意义的语言交流实践中去。

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